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【线下活动】爱语焦点解决实践-学员应用案例

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前几天,公司组织一批艺考大学生进行节目录制,针对给正在准备学习艺考的高中生,做一期免费的公开课。当时,有两位同学内容讲的不错,由于紧张而弄的语无伦次和重点全无,显得很杂乱!


当时,我和李总都非常耐心的听他们讲,结束后给予掌声和公开赞美!然后我偷偷的把一位学生A叫到外面,用焦点解决的三个问题开始引导。


张琪:你觉得你刚才的表现怎么样?

学生A:很不好。我太紧张了!其实我准备的东西特别充分,就是没有发挥好!


张琪:如果这个问题不存在了,会有哪些不同?

学生A:那我会表达的很自如,内容会表达清楚,表情也会丰富。

张琪:还有呢?(这里问了几次)

学生A:(思考……),我还可以发展自己内在的很多优势所在,比如,我的亲切感好,表达能力强,专业知识丰富……(此处她打开了自己的思维空间,详细的诉说她自己的优势怎样能用得上)

(我都惊呆了!)


张琪:如果这些目标都实现了,你会看到什么听到什么?

学生A:我会看到别人很认真听我的课,还会听到大家对我的赞美和肯定,还会有很多学生喜欢我……(话匣子打开了一发不可收拾)


张琪:(趁热打铁)那个时候,别人会看到什么?

学生A:他们会看到我是自信满满的,特别会讲课,可以吸引人,既幽默又有专业!……那时候课堂的氛围会特别好!(之后详细的描述了她的讲课风格怎样怎样)

……

对话从始至终,我全身心地倾听和接纳她的信息,不给予判断和建议,通过问话激发她的优质资源并及时进行赞美。保持微笑,时不常的竖大拇指给予鼓励,对她表达出的内容保持了好奇,让她自己找到自己的方法。


这段对话结束后,她录了第二遍。此刻她真的自信满满,轻松自如,完全不是那个紧张的她!讲的也轻松风趣,同时把专业知识描述的有条有理!


我完全惊呆了,焦点解决在激发潜能,赋予别人信心方面的力量不可思议!


(焦点解决实践的应用,给你的工作生活带来了哪些不同呢?欢迎大家积极投稿,和我们一起分享你的故事!)



北京地区7月份活动安排

1.爱语焦点解决实践公益工作坊第十三期:7月15日,9:00~17:00(周六全天

2.爱语焦点解决实践公益小组活动第十四期:7月28日,19:00-21:30(周五晚上)

3.爱语焦点解决实践公益小组活动第十五期:7月29日,19:00-21:30(周六晚上)


报名电话:15711397217(乔老师),微信号:Aiyujiaodian,或者扫描下方二维码“爱语焦点解决实践”。


学习、练习、实践、反思、督导,是一个SF取向工作者的快速成长之路。敬请期待下期分享。



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