高七師 傳統文化
 高七师 2019.8.7 |
 替代亲密的方法当一个人逃避用亲密的方式与人交往时，就是说当事人的儿童自我不想向其他人的儿童自我开放，因此，他会采用... |
 禁止令“不准亲密”的测量与治疗 不准亲密，这个禁止信息的意思通常是指禁止身体的亲密。在这种模式下，父母通常很少触摸... |
自主者的核心能力之一：亲密力TA创始人伯恩认为真正自主的人必须是：“拥有三种能力的人：觉识力、自发力和亲密力。”（... |
 允许信息和禁止信息“不准活”的相关探讨 在允许信息和禁止信息中“不准活”、“不准亲密”方面，我搜集了不少资料，并针... |
 细节化——自我状态在旧有模式下的角色学习TA，一是我们如何来学习TA理论以及如何去应用它；思考如何通过不同的角度去... |
面对一个自己的旧有模式，一开始我们要重视如何识别它，识别它很重要。 识别它有两方面，一个是在学习过程中，我们对旧... |
 .....与高德明老师多年来研究推广的TA交互沟通心理学，以及全力推动的“倾听与赞美”、“亲子教育”、“爱的表达方式”等心理社工进社区公益事业不谋而合。 |
 赞美给我们力量，积极工作；融洽关系给我们彼此友好，协助团队愉快成长；改变行为帮助我们找到正确的方向，向前进步。课后企业员工和领导纷纷反馈，课程效果非常不错，大家感觉良好，达到了他们的预期，可以打九十分 |
 本书广泛介绍焦点解决的方法和技能，具有极强实操性，将开启焦点解决教练在企业应用中落地化进程，必将帮助许许多多的企业和创业者，提高实现自己目标和愿望的能力， 从而为社会创造更多的价值。 |
6月25日下午，在中国社会工作联合会心理健康工作委员会的指导下，传统文化与心理学学部携手北京龙升爱语公益机构在济南... |
优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本；中华优秀传统文化是中华民族得以存在的根本和基础。《了凡四训》蕴涵... |
慈母仁心天下计，爱在人间五月天。5月12-13日的双休，由中国社会工作联合会心理健康工作委员会发起，传统文化与心理... |
人间四月，春光烂漫，大好的春游时光，在鹤壁，却有一部分人选择了走进亲子课堂，接受爱的能量。在中社联心理健康工作委员... |
3月17日-18日，由高德明老师主讲的爱语焦点解决实践的高级督导工作坊顺利举行，在20位学员的共同参与下，我们首期... |
3月16日上午，在朝阳区丝竹园社区会议室，50多位社区居民，齐聚一堂，认真倾听了“倾听与赞美在生活中的运用”公益讲... |
亲爱的小伙伴们：继第一期爱语焦点解决实践高级工作坊成功举办后，许多学员翘首以盼，期待快快进入下一期的学习！现在，如... |
绵阳梓潼2.3-2.4的焦点解决公益课程后，第一次参加活动的一位学员感受非常深，认为课程高端、稀有且有效，并希望能... |
2月6日，绵阳卓然教育集团邀请北京龙升爱语公益机构的仇利老师，为企业大项目核心员工，做了高效焦点解决教练技术培训。... |
2月3日，应当地学员申请，龙升爱语公益机构派出讲师奔赴四川绵阳，为当地学员带去了精品课程之---焦点解决实践公益课... |
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