高七师 2019.8.7 |
替代亲密的方法当一个人逃避用亲密的方式与人交往时,就是说当事人的儿童自我不想向其他人的儿童自我开放,因此,他会采用... |
禁止令“不准亲密”的测量与治疗 不准亲密,这个禁止信息的意思通常是指禁止身体的亲密。在这种模式下,父母通常很少触摸... |
自主者的核心能力之一:亲密力TA创始人伯恩认为真正自主的人必须是:“拥有三种能力的人:觉识力、自发力和亲密力。”(... |
允许信息和禁止信息“不准活”的相关探讨 在允许信息和禁止信息中“不准活”、“不准亲密”方面,我搜集了不少资料,并针... |
细节化——自我状态在旧有模式下的角色学习TA,一是我们如何来学习TA理论以及如何去应用它;思考如何通过不同的角度去... |
面对一个自己的旧有模式,一开始我们要重视如何识别它,识别它很重要。 识别它有两方面,一个是在学习过程中,我们对旧... |
.....与高德明老师多年来研究推广的TA交互沟通心理学,以及全力推动的“倾听与赞美”、“亲子教育”、“爱的表达方式”等心理社工进社区公益事业不谋而合。 |
赞美给我们力量,积极工作;融洽关系给我们彼此友好,协助团队愉快成长;改变行为帮助我们找到正确的方向,向前进步。课后企业员工和领导纷纷反馈,课程效果非常不错,大家感觉良好,达到了他们的预期,可以打九十分 |
本书广泛介绍焦点解决的方法和技能,具有极强实操性,将开启焦点解决教练在企业应用中落地化进程,必将帮助许许多多的企业和创业者,提高实现自己目标和愿望的能力, 从而为社会创造更多的价值。 |
6月25日下午,在中国社会工作联合会心理健康工作委员会的指导下,传统文化与心理学学部携手北京龙升爱语公益机构在济南... |
优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本;中华优秀传统文化是中华民族得以存在的根本和基础。《了凡四训》蕴涵... |
慈母仁心天下计,爱在人间五月天。5月12-13日的双休,由中国社会工作联合会心理健康工作委员会发起,传统文化与心理... |
人间四月,春光烂漫,大好的春游时光,在鹤壁,却有一部分人选择了走进亲子课堂,接受爱的能量。在中社联心理健康工作委员... |
3月17日-18日,由高德明老师主讲的爱语焦点解决实践的高级督导工作坊顺利举行,在20位学员的共同参与下,我们首期... |
3月16日上午,在朝阳区丝竹园社区会议室,50多位社区居民,齐聚一堂,认真倾听了“倾听与赞美在生活中的运用”公益讲... |
亲爱的小伙伴们:继第一期爱语焦点解决实践高级工作坊成功举办后,许多学员翘首以盼,期待快快进入下一期的学习!现在,如... |
绵阳梓潼2.3-2.4的焦点解决公益课程后,第一次参加活动的一位学员感受非常深,认为课程高端、稀有且有效,并希望能... |
2月6日,绵阳卓然教育集团邀请北京龙升爱语公益机构的仇利老师,为企业大项目核心员工,做了高效焦点解决教练技术培训。... |
2月3日,应当地学员申请,龙升爱语公益机构派出讲师奔赴四川绵阳,为当地学员带去了精品课程之---焦点解决实践公益课... |
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