高七師 傳統文化

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前接 高七师:自尊——人生幸福的基石(上)         高七师:自尊——人生幸福的基石(中)无自性的修法我在《倾听》的课程中提到,当你面对一个对你发脾气的人时,你把他想成一个小孩儿穿着大人的衣服,在指责你,瞬间,你会不再觉得气愤,反而可...

前接 高七师:自尊——人生幸福的基石(上)第二个阶段,3—7岁。与三岁孩子交流时,应注意采用什么方式,即当孩子犯错误的时候,如何处理,表扬的时候如何表扬。从某个角度来说,对孩子的批评和表扬的比例上,要偏重于表扬。少批评,多表扬,这一点很重要...

你好、我好的人生脚本,是如何从儿时建立起来的,为了让大家更好的理解所讲内容,可以从自我的评价——自尊这个概念入手来学习和研究。    概念    有些人说“我要维护我自己的自尊”,想办法维护自己的自尊,这句话本身是矛盾的,什么地方矛盾呢?自...

高七师《佛教视角下的疾病观》第四讲 鬼神病现将学院弘法团队导师和班主任老师们在直播课程中的导学分享整理后,节选分享给大家进一步学习思维。 刘宪礼导师:高老师课程中,我简单地记录做了个总结,我想从我的角度,分享给大家。一般听一个课程,往往我们...

高七师《佛教视角下的疾病观》第四讲 鬼神病现将学院弘法团队导师和班主任老师们在直播课程中的导学分享整理后,节选分享给大家进一步学习思维。曹文导师:非常感恩高七师精彩的开示,高七师基于自身的修行和过去在求学佛法中的经历、经验,以及在佛经中经论...

题记:对于父母来说,教育孩子,就如同我们的人生,是一条单行线,无法重来。 对于孩子来说,父母的爱和养育模式,将会陪伴孩子终身。并决定着这个孩子的一生是否幸福? 而在父母养育孩子的过程中,父母如何通过语言来赞美孩子?鼓励孩子?会影响和主导孩子...

2020年7月23日,高德明导师为全国准提学院的学子们进行了第二次亲子线上课程---<<如何用鼓励打败孩子的怯懦/胆小/气馁?> 课后,家长们意犹未尽,纷纷向高老师请教如何赞美孩子? 为人父母,在养育孩子的过程中,每天都会或鼓励,或赞美自己...

高七师《佛教视角下的疾病观》第三讲 四大不合现将学院弘法团队导师和班主任老师们在直播课程中的导学分享整理后,节选分享给大家进一步学习思维。刘宪礼导师:大家好,非常高兴有机会跟大家一起来学习高老师的课程,首先感恩高老师,把疾病的系列课程给我们...

高七师《佛教视角下的疾病观》第三讲 四大不合现将学院弘法团队导师和班主任老师们在直播课程中的导学分享整理后,节选分享给大家进一步学习思维。曹文导师:感恩高七师这一段的关于疾病的讲座开示,使大家非常受益,也非常随喜赞叹各位导师老师的分享,也随...

高七师讲授《佛教视角下的疾病观》第二讲 现将学院弘法团队导师和班主任老师们在直播课程中的导学分享整理后,节选分享 刘宪礼导师:感恩高老师为我们做宿业疾病的开示,让我们对宿业疾病有了更深的了解,高老师给我们讲了什么是宿业病,如何判断,如何对治...

高七师佛法讲座讲授《佛教视角下的疾病观总讲》,准提学院老师们学习后的分享  刘宪礼导师:关于这个疾病的这个课程,对我们修行来说是非常重要的,你要是无法捋清,还是会面对很多的障碍,我想我们把这个课程学好很重要。为什么呢?因为你把这个课程学好了...

高七师佛法讲座讲授《佛教视角下的疾病观》总讲 ,准提学院老师学习分享现将学院弘法团队导师和班主任老师们在直播课程中的导学分享整理后,节选分享给大家进一步学习思维。曹文导师:非常感恩高七师能够为大众开示这种疾病的因缘,也非常随喜赞叹各位老师和...

2020年7月9日,准提学院第11届学子增慧暨中高考祈福法会,圆满共修,学院弘法团队导师和班主任老师的开示。曹文导师:我们这次是学子祈福法会,之前的名称曾经有多年,用的是中高考法会,中高考法会显然所面对的对象主要是中高考的学子,参加中考和高...

《显密圆通成佛心要集》直播二天一夜智慧灌顶心要心中心的精华展现准提密中密的明心见性7月11-12日,高七师用二天的时间,为近二百名准提行者,开讲佛法心要、准提经典《显密圆通成佛心要集》。高七师将自己近三十年《显密圆通成佛心要集》的修习经验,...

7月11-12日,高七师将利用周六日,二天时间,为有缘的行者讲透《显密圆通成佛心要集》。这将在准提法弘法史上,乃至中国佛教传播史上,具有跨时代的意义。高七师于1993年与《显密圆通成佛心要集》结缘(详见《七师修准提斗母法的传奇经历》一文,至...

以下为高七师在准提学院第十一届中高考祈福圆满感恩共修法会上的开示。高老师开示:大家好,很高兴今天在一起共修,我们共修主要是感佛恩,感恩佛陀给我们加持,感恩菩萨加持,感恩护法加持。同时要感恩我们学院老师的修法,咒师团的修法回向,以及全体学院...

高七师讲授《面对死亡的练习 有备无惧》 ,准提学院老师们的分享现将学院弘法团队导师和班主任老师们在直播课程中的导学分享整理后,节选分享给大家进一步学习思维。曹文导师:非常感恩高七师的精彩开示,也随喜赞叹各位行者有缘能够听闻到这么好的法,大家...

高七师讲授《临终时佛的第二次救度》,准提学院老师们的分享现将学院弘法团队导师和班主任老师们在直播课程中的导学分享整理后,节选分享给大家进一步学习思维。刘宪礼导师:首先,非常感恩高老师慈悲开示,把这么殊胜的中有法的方法给我们讲述出来;感恩高老...

高七师佛法讲座,讲授《临终时佛的第二次救度》,准提学院老师们的分享现将学院弘法团队导师和班主任老师们在直播课程中的导学分享整理后,节选分享给大家进一步学习思维。 曹文导师:关于往生是我们学佛人最大的一个事情,如果能够保证往生西方极乐世界,那...

2018.6.1  第九届学子增慧暨中高考祈福法会  共修开示今天是我们中高考祈福法会集中共修的第一天,那么在准提菩萨的加持下,我想参加法会的所有的有缘,都能够福报、智慧增长,有时候只是智慧增长,福报不增长,或者只是福报增长,智慧不增长,都...

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高七师 2019.8.7

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替代亲密的方法当一个人逃避用亲密的方式与人交往时,就是说当事人的儿童自我不想向其他人的儿童自我开放,因此,他会采用...

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禁止令“不准亲密”的测量与治疗 不准亲密,这个禁止信息的意思通常是指禁止身体的亲密。在这种模式下,父母通常很少触摸...

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自主者的核心能力之一:亲密力TA创始人伯恩认为真正自主的人必须是:“拥有三种能力的人:觉识力、自发力和亲密力。”(...

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允许信息和禁止信息“不准活”的相关探讨 在允许信息和禁止信息中“不准活”、“不准亲密”方面,我搜集了不少资料,并针...

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细节化——自我状态在旧有模式下的角色学习TA,一是我们如何来学习TA理论以及如何去应用它;思考如何通过不同的角度去...

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 面对一个自己的旧有模式,一开始我们要重视如何识别它,识别它很重要。 识别它有两方面,一个是在学习过程中,我们对旧...

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.....与高德明老师多年来研究推广的TA交互沟通心理学,以及全力推动的“倾听与赞美”、“亲子教育”、“爱的表达方式”等心理社工进社区公益事业不谋而合。

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赞美给我们力量,积极工作;融洽关系给我们彼此友好,协助团队愉快成长;改变行为帮助我们找到正确的方向,向前进步。课后企业员工和领导纷纷反馈,课程效果非常不错,大家感觉良好,达到了他们的预期,可以打九十分

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本书广泛介绍焦点解决的方法和技能,具有极强实操性,将开启焦点解决教练在企业应用中落地化进程,必将帮助许许多多的企业和创业者,提高实现自己目标和愿望的能力, 从而为社会创造更多的价值。

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6月25日下午,在中国社会工作联合会心理健康工作委员会的指导下,传统文化与心理学学部携手北京龙升爱语公益机构在济南...

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优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本;中华优秀传统文化是中华民族得以存在的根本和基础。《了凡四训》蕴涵...

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慈母仁心天下计,爱在人间五月天。5月12-13日的双休,由中国社会工作联合会心理健康工作委员会发起,传统文化与心理...

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人间四月,春光烂漫,大好的春游时光,在鹤壁,却有一部分人选择了走进亲子课堂,接受爱的能量。在中社联心理健康工作委员...

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3月17日-18日,由高德明老师主讲的爱语焦点解决实践的高级督导工作坊顺利举行,在20位学员的共同参与下,我们首期...

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3月16日上午,在朝阳区丝竹园社区会议室,50多位社区居民,齐聚一堂,认真倾听了“倾听与赞美在生活中的运用”公益讲...

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亲爱的小伙伴们:继第一期爱语焦点解决实践高级工作坊成功举办后,许多学员翘首以盼,期待快快进入下一期的学习!现在,如...

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绵阳梓潼2.3-2.4的焦点解决公益课程后,第一次参加活动的一位学员感受非常深,认为课程高端、稀有且有效,并希望能...

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2月6日,绵阳卓然教育集团邀请北京龙升爱语公益机构的仇利老师,为企业大项目核心员工,做了高效焦点解决教练技术培训。...

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2月3日,应当地学员申请,龙升爱语公益机构派出讲师奔赴四川绵阳,为当地学员带去了精品课程之---焦点解决实践公益课...

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